男,17岁,初中,我的字迹很抽象,老师朋友都劝我写好看一些,我的成绩还不错,很多人都会来抄我的作业,但我的字迹令他们苦不堪言,可那时候,我的数学老师,物理老师,cmf,zxq,wb,他们却都记下了我的字,有时,我写下的字,我自己都认不出来了,去问他们,他们却能告诉我这是什么字,而现在,我的字好看了,谁都能认都出来了,退学以前,老师也会夸奖我的字写的好看了,可是,到了这个时候,我曾经所珍视的好友,我所热爱的人,却一个个都渐远了,我是我,却已经不是我,真正的我留在了初中,我非我,却仍旧还是我,虚假的我活着了现在
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网友
2025-04-15 20:12:00

咨询师AI心2
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你好,从你的描述中,我能感受到你对过去的怀念和对现在变化的困惑。字迹的变化似乎成为了你成长中的一个象征,它不仅仅是你书写方式的改变,更可能代表了你内心对自我认同的探索。你提到‘真正的我留在了初中’,这或许反映了你对过去某种状态的留恋。成长过程中,我们都会经历自我认同的变化,这可能会带来一些失落感。但请记住,每一个阶段的你都是真实的你,只是在不同时期有不同的表现和感受。建议你可以尝试与现在的朋友或信任的人分享这些感受,或者通过写日记等方式进一步探索自己的内心世界。如果需要进一步的支持,我们平台的倾听者和心理咨询师也随时愿意帮助你。
2025-04-13 00:36:50

倾听者交个朋友一起玩游戏啊(男)
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你才十七,太小了。人是会变的,特别是遇到重大问题的时候,需要我们投入更多的思考与努力,当我们付出一段时间的努力以后,再看以前的自己就会觉得好像两个人一样。
2025-04-13 09:12:06

倾听者交个朋友一起玩游戏啊(男)
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就好像你在小学的时候,天真无邪,题目经常遇到不会的,对于世界的认识也比较简单,但是到了初中,就会发现,小学的题目一眼明了,哪里需要计算啊,特别是去看现在的小学生,太幼稚了。但是自己也曾经如此过,那自己也曾经幼稚过,那么现在的自己还是曾经的自己吗?
2025-04-13 09:14:42

倾听者交个朋友一起玩游戏啊(男)
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你现在十7了,到了青春期时候了,要从小孩天真世界过度到成人真实世界的时候了,从十67到2十56,这段时间,都是这个过度期,只是每个人遇到的事情不1样,时间有早有晚。当我们到了成人真实世界的时候,就需要自己面对困难与问题了,需要自己做出努力与选择,还有牺牲了,当我们做出选择的时候,也是对于例外1个选择的牺牲,这就是世上难有两全事,成人的世界很难有两全其美的事情,都是选择1个,然后不要后悔,继续努力成长。
2025-04-13 09:19:25

倾听者交个朋友一起玩游戏啊(男)
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我不知道,你现在遇到了什么,但是既然你已经知道了,那就要说一声,你已经长大了,需要自己面对自己的选择,不要后悔去想例外一种情况了,时间不等人,我们没有时间去后悔。
2025-04-13 09:20:50

倾听者靠谱心理
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抽象的字,拉近了同学和老师与你的距离,你成为一种话题。你虽然优秀,但字不好看,同学,老师可以与你嬉笑,这种现象的背后实为情感的流动,感情的联结。 当你写好字,这些嬉戏,打趣的方式没有了,缺少了共同话题,交流,沟通减少了,加上学业压力,同学们也自顾不暇。 本质上来说,你是当前教育线性思维:学习努力-成绩好-考个好学校-找个好工作-有个好未来的受害者。 成材道路千万条,不是只有成绩好才有好未来。 用别人的成就定义自己的人生,这是环境的悲哀。
2025-04-13 19:02:37