专家详情
苏虹,复旦大学心理学博士,国家心理咨询师二级,河北北方学院心理学讲师。07年至今学习心理学十年,心理咨询经验有6年。
【咨询经历】
2014.10 -- 2016.1,复旦大学心理健康教育中心,实习咨询师,500 小时
2014.10 —2014.11,上海市杨浦区精神卫生中心,见习生,16 小时
2012.11–2014.2,河北大学工商学院健康教育中心,咨询师,600 小时
2012.4 —2013.11,河北大学工商学院健康教育中心,团体辅导师,50 小时
【受训经历】
开放式对话在精神医疗和家庭治疗中的应用(3天),Yaakko,中国上海,2015.4
Erickson催眠实战工作坊(10天),高晓墉,中国上海,2015.4
中英儿童青少年精神分析连续培训项目(3天),Viviane Green中国上海,2015.5
上海市高校心理协会冥想减压专家工作坊(2天),博士,中国上海,2014.11
Brainspotting创伤后脑点测位治疗法(3天),D.r. David Grand,中国上海,2014.9
HMI催眠培训初级课程(7天),孙时进,中国上海,2014.8
箱庭疗法课程(10天),北京师范大学张日昇教授,中国北京保定,2013.7
眼动追踪技术应用高级研讨班(4天),天津师范大学,中国天津,2013.4
进化心理学工作坊(2天),香港中文大学张雷教授,第十五届全国心理学学术会议,中国广州,2012.12
TA沟通分析学工作坊(3天),台湾师范大学樊雪春博士,中国北京,2012.8
焦点解决短期治疗公开课(1天),台湾师范大学许维素教授,中国北京,2012.4
身心微语言和接触疗法公开课(1天),台湾淡江大学杨明磊副教授,中国北京,2012.4
家庭重塑工作坊(3天),台湾淡江大学杨明磊家副教授,中国石家庄,2012.1
森田疗法工作坊(2天),第四军医大学施旺红教授,第十四届全国心理学学术会议,中国西安,2011.11
家庭系统治疗理论与方法三期培训课程(4天),河北师范大学王欣教授,中国保定,2011.10
[学术论文]
孙时进,苏虹,宋耀武.(2017).感情经历、失恋角色对恋爱认知-情绪分辨能力的影响.心理与行为研究.1:121-127.
孙时进,苏虹.(2016). 从催眠的历史变迁和理论发展看催眠研究的未来.西南民族大学学报.11:219-225.
苏虹,杜秀敏,杨志刚,宋耀武.(2015). 失恋心境和失恋情绪诱发对冒险行为的影响.心理科学. 38(1):2-10
仝宇光,苏虹. (2013). 大学生成人儿童化问卷的初步编制.中国健康心理学杂志.11
苏虹,戴步云,仝宇光. (2013). 成人儿童化现象的联想测验:来自词语联想和内隐联想的发现.心理研究.4(6):53-57
宋耀武,苏虹,马晓辉.(2013). 高校学生职业生涯信念及时间因素对其影响分析.河北大学学报(哲学社会科学版).3(2):69-72
苏虹. (2016). Brainspotting:眼动与不动的进展[J]. 大众心理学.23(1): 40
苏虹. (2016). 开放式对话:每个人的声音都如此重要[J].大众心理学.
苏虹. (2016). 具身认知:横扫星球的演化?[J].大众心理学.23(2): 44