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女,我很爱我的男朋友，很爱很爱，我们高中同桌，高二时我们正式确定了情侣关系，感情一直很好，现在也在一起两年多了。可是我总是在容忍自己对他的各种不满。我们是同龄人，我自己本来就是一个比较幼稚的女孩，因为我喜欢孩子喜欢童真，但是对于责任和未来，我一点都不会像孩子一样，但是他总觉得他自己还是小孩，我们都是19岁的人了，他拒绝接受社会，还像小孩一样天天只知道玩，有一天过一天，对未来没个规划。我的未来，我规划的很清楚，我想考研，出国留学，然后在南京定居。我每次和他说，他都心不在焉，我想询问他的想法，以修整我对未来的规划，可以和他一起创造未来，可是他说他什么都不知道，想这些太早了。但是如果要出国留学，现在就要准备起来学习和考试啊，怎么能说早呢？他不想陪我一起出国，我也不好强求什么，但20岁的人也该有顶天立地的想法了吧。他比较懒惰，我也是，他很贪玩，我也很贪玩。但就算这样，我也是有个大方向的目标，该勤奋时勤奋。我觉得他的得过且过让我觉得很不舒服。这些我没有直接和他说过，我觉得他会慢慢长大，不都说同龄男孩心理年龄比女孩要小一两岁吗？但是时间不等人，这个社会竞争这么激烈，有多少时间来等他长大呢？我们的家庭条件差不多，我家要比他家好一点，我们都是独身子女，父母对我们的期望非常高，这几年我们都是在地下谈恋爱，爸妈绝对不会允许我研究生前找对象的，而且让爸妈有可能允许我们在一起的首要条件便是我们两都考上研究生，我身高172，他173，只高了我一点点，我知道就身高问题爸妈也对他不是很满意，何况他家庭还比我家差一点，但爸妈说了，只要那孩子人好，有上进心就行。可是这最低的要求了，他现在对未来的心态，让我对他的上进心抱有很大的疑问。他是个自卑的孩子，这个社会的男孩子本来压力就很大了，所以我又不敢说他，只能旁敲侧击的稍微提一提，还不敢多说。人哪有完美的呢，他善良有爱心为人随和，人特别老实，所以我还是希望和他过一辈子的。可是我们的未来，我真的迷茫了，他总不表态，就一天天的大学混过去，而我会很努力的考学出国，总有一天我们两会越走差距越大，最后遗憾分手。我真是不愿看到那一天的到来，我该怎么办。而且我们现在开学都是大二，还是异地恋，在不同的城市读二本大学，每天手机联系，见面机会很少，我希望我们的未来能一起打拼。哎，要怎么办

女 请不要嫌多。这是我活着那么多年的生涯了。 我是学生。高三复读生。18岁。一看便知我有学业上的压力。但我更有生活，家庭的压力。我想解决的是我现在一个状态。想恢复好的一个状态。 在初一之前人生状态便是懵懂，单纯，没有烦恼。我很喜欢那时候。初一是一个状态转折点。家在农村。爸妈很小便去城市务工。11岁之前和一个弟弟一个妹妹为留守儿童，和奶奶在一块。11岁之后自己一人寄宿到三线城市去上学。在不亲的姑姑家住了将近一年半。在那时候上学的状态变反常了。刚来时，因有在老家一个良师那获得好的学习习惯，五点早期背书，背单词。所以成绩可以。但是一段时间之后，因本身性格内向，怯懦，自卑。在加上新环境，会有抗拒上学的心理。会有逃课。因为父母在那时务工城市还比较近，尽两三年搬到那的，之前在上海，现在在河南。所以大巴两个小时就能到。但是很辛苦。母亲因为我放下工作跑一趟解决我逃课问题。管不住了就是打了，打着逼着我去上。来回几次。我真的很奇怪，在姑姑家里就抗拒去上学。一但近了校园也能乖顺的听课，不闹事。 但是在每个星期五去坐大巴找父母过完星期天，再回来的时候。我就退缩，怎么也不想去上。赶到车上也就去了，能去。赶不到要么星期一没能去。要么在姑姑家待着，然后星期一逃课。班主任很负责，也有和我寄宿在别人家庭的同样经历，所以宽容了我好多次，也没有被退学。这样子的状态被制止到初二上学期。父母想着 因为年龄小把我一个人丢到这才有这种抗拒心里吧。所以在上学的城市用积蓄买了一个二手房把弟弟妹妹也接过来住，都在这上学。 确实的，我的逃学坏毛病制止了。但是我的学习也落下了。越学越学不会，而且我也没有那些所谓上进，好强的性格。越落越后，初三和曾经的排名顺位就是天上地下。而且真的超级单纯，傻。家里没有一个文凭高的，甚至初三之前根本不知道中考。最后没多少天了。跟着几个同学报了补班。起码学到了一些基本知识，有了自信。有了学习动力。但是80多天也没能给我多少蓄力。但是把我颓废，傻傻不知道所有，这些状态给改了。把本来只能去技校的未来，改到够到能上一个末等学校的门槛。我很喜欢那时的状态。而且那80天把我那个灰蒙蒙的脑袋给清醒了。读了一些很正能量的文章。有了一些自信。没在去很害怕社交，也不在宅在家里。改善了一些 。更重要的是有了改变自己的强烈想法。所以上了高中便有很强烈的不能在像以前的想法。但是学校真是烂透了。教师资源更是匮乏。一些科目教的很烂。但是总有教的好的。所以即使偏科，但是那时真的努力在学习。为了能集中注意力，和好朋友调开去做前排。高一高二真的过的很充实。我也洗喜欢那时的状态，更是绝对是十几岁生涯中最正确，最充实的状态。 但是我现在的状态最直接的原因就是从高三开始 。 因为学校太烂，往年因为单纯文化分能考上大学的没几个，或者几乎没有。所以很多都去当了艺术生，额外学了艺术科目，高考时分数是按比例和文化分相加，相对来说过档线很容易。我学了美术，因为从小就喜欢画画，也有一点悟性。艺术生在高三必须要空半年或大半年的文化课时间去专门学习艺术课，蛮速成的这些课。这段时间俗称——集训。集训期间相比严肃的文化课会自由些，氛围也轻松一些。离家近我也就偷懒过几节课。座位两边的同学程度很好，所以不想学时也能起到督促，或者帮助我的作用。艺术课高考不和真正高考一样，比文化课也就是每个人都考的高考提前半年，成绩出来，考的不错。出乎很多人的意料。包括老师。 艺考之后还有单招。因为艺考是一个省份一个省份举行的。一些外省的大学不承认本省的这个高考成绩。会在省会的考点设本校的考试。每个学校一个考试。想考哪就去在省会设置的考点。考上就能得到那个学校发放每省的有限合格证。出乎意料的有得了两个学校的合格证。一个二本。一个全国十大艺校之一。比美院低一个档次。但对我来说很不错了。沾沾自喜。 剩下要解决的难题就是还有半年时间就要全国统一的高考了。不能再回学校学习。因为空了半年空白期你跟不上进度。一般艺术生就会上专门为艺术生设的补校。会从头来讲。本来艺术生普遍文化课很差。但是因为我画室老师说过，我现在拿过合格证了。基本靠个三百零几就能稳上那个学校了，因为画室上一届学姐就是，真的给了我极大的底气。而且我在想我本来高一高二就认真学。老师讲的也不是听不懂。很多就是因为忘了。我想再记起来就好了。上课就慢慢松懈。而且因为自我要求低。再就是那个补校真的管的超级松。上课睡觉没人管。老师也不早到。我松懈。。。 懒惰。标准变低。这边课也在一步步走啊。也会跟不上进度的。而且那时候有了自己的手机。还追星。很容易沉迷手机 。 于是就偷懒，逃课，还有侥幸的心理。就因为三百零几分，因为本来学过，因为只是忘了。最后一次长时间逃课有一个月，还是大半个月来着。父母逼着去学，我也没希望了，想着就剩那么多时间了

女 我在家人面前和朋友面前是截然不同的两个人我是不是，有时候好多话压抑到大哭一场就感觉释放了，我既想有人懂我却又怕别人看到我的另一面，手机也成了我的依赖

女 我喜欢的男生说我给你QQ 号,你加我。为了把资料答案发给他，他也经常抄我题，这样方便。 然后我加他半天也没有回复,没有结果

女 自己不是和朋友一起去买东西嘛，都是我在一直和店员说要哪种商品嘛，那个店员就一直看着我那朋友（不是那种一直盯着的那种）是那种以为她在给她说话的那种，我就觉得自己是不是不够好看啊，

抑郁症以心境低落为主，与其处境不相称，可以从闷闷不乐到悲痛欲绝甚至木僵。抑郁症还存在各式各样的躯体不适主诉，也即抑郁症的躯体化表现。这些躯体化症状是非特异性的，可见于精神科临床上多种疾病。抑郁症中有一部分患者往往以躯体不适为突出的主诉，四处求医，久治不愈，频繁出入各大综合医院，进行各种各样的检查，检查结果往往无阳性发现。患者长斯遭受病痛的折磨，并给患者家庭以及社会造成了沉重的负担。抑郁症的躯体化症状大致可归纳为以下几方面：一是睡眠障碍。抑郁症患者都有不同程度的睡眠障碍。常表现为早醒、入睡困难惑睡眠过多。最具特征性的症状是早醒，一旦醒来就再难入眠。此时患者的心情为一天的谷底，漫长的一天开始了。患者的心境，以上午为差，下午逐渐有所好转，这种现象我们称之为“昼重夜轻”。有的表现为入睡困难，患者躺在床上辗转反侧，难以入眠。有的则表现为易醒，睡眠质量不高。有的表现为睡眠过多。

女 暴饮暴食怎么能克服我每次都要把自己撑死的感觉再扣喉吐出来我真的很苦恼